为切实提升思政课堂教学质量，加强教师队伍建设与教研交流，4月，思政部开展“教学质量提升月”系列活动，坚持以课促研、以研促改、以督促优，持续优化教学举措、凝聚教研合力，稳步强化课堂建设，全面提升思政教学综合水平。

　　优课引领：公开课亮风采，观摩课促成长

　　教学质量提升月活动期间，思政部积极开展公开课、观摩课展示活动，以示范课堂引领教研交流，助力教师教学能力提质增效。

　　本次活动中，袁霜霜、余春琴两位青年教师分别围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《中国近现代史纲要》开展公开课教学，结合课程重点、时政热点与红色育人元素精心设计课堂，授课逻辑清晰、内容扎实，充分展现了青年教师良好的专业素养与教学风采。侯一夫副教授主讲《马克思主义基本原理》观摩示范课，凭借严谨的教学设计与生动鲜活的课堂讲授，立足以老带新、互学共进，充分发挥传帮带引领作用，有效搭建思政教师交流研讨、互促共进、协同成长的良好平台。

　　学校领导高度重视此次教学质量提升月活动，主动深入教学现场，积极参与公开课、观摩课听课活动。随堂听取余春琴、侯一夫两位教师授课，细致关注课堂设计、教学节奏与育人成效，全面了解思政课堂教学现状，以精准督导推动课堂优化，提升育人质量。

　　研思共进：教研室研讨，推动教学提质创优

　　为持续提升思政课教学质量，思政部开展教研室专题教学研讨。与会教师围绕公开课、观摩课的教学设计、教学方法、价值引领融入等内容逐一点评，充分肯定课堂亮点与示范作用，同时结合教学实际与学生反馈，大家客观查摆教学短板、深挖问题根源，并明确整改举措。全体教师一致表示，将从授课方式、课堂互动、集体备课多方面优化教学，深化思政与专业融合，全面提升教学质量。

　　此次“教学质量提升月”系列活动，以公开课展示、观摩课引领、领导随堂督学、教研室集中研讨为重要载体，多维发力、多措并举，有效浓厚教研氛围、夯实教学根基。下一步，思政部将持续巩固活动成效，健全长效教研机制，深耕思政课堂主阵地，不断提升课程教学水平与思政育人实效。

学校领导听取公开课、观摩课

思政部召开专题研讨会